Mateřská škola Trojlístek
Pracoviště Hudečkova
Toto zařízení je umístěno v nádherné rozlehlé zahradě se vzrostlou zelení. Má mírně svažující dráhu pro koloběžky, krytá pískoviště, skluzavku, zahradní domeček a sportovní hřiště s umělým povrchem. Prostorná školní zahrada umožňuje dětem pohybové i jiné aktivity. Pobyt venku je každodenní, je zajištěn pitný režim, činnosti jsou přizpůsobeny kvalitě ovzduší. Na jaře bude zahrada procházet rekonstrukcí - dovybavení zahradními prvky.
Kapacita budovy čítá 4 třídy s dětmi ve věku od 3 do 6 let, třídy jsou smíšené (heterogenní),počet dětí ve třídě je 25. Interiéry tříd jsou vybaveny hračkami, didaktickými pomůckami pro děti všech věkových skupin, vyhovují skupinovým i individuálním činnostem dětí.
Naše mateřská škola pracuje podle školního vzdělávacího programu "Školka plná radosti", proto naší filosofií je vytvořit pro děti podnětné, zajímavé a obsahově bohaté prostředí, které umožňuje vyzdvihnout osobnost každého dítěte. Naší snahou je všestranný rozvoj dítěte formou vyvážených , spontánních i řízených činností, záměrného učení. Vycházíme z potřeb a možností konkrétních skupin dětí. Záměrné učení je založeno na aktivní účasti dítěte, s využitím prožitkového a kooperativního učení. Děti mají dostatek prostoru pro spontánní hru, relaxaci a odpočinkové činnosti.
Naše mateřská škola doplňuje přirozenou výchovu v rodině, plně respektuje její výchovné zaměření, specifika a posiluje její výchovné působení. Program vychází z demokratických principů, opírá se o pedagogické a hygienické normy péče o dítě předškolního věku. Zabezpečuje zdravý psychický i sociální rozvoj dítěte, jeho spokojené prospívání v souladu s jeho přirozeností.
Formy spolupráce s rodinou
Vytvořit dobrou atmosféru a klidné začlenění je jedním z hlavních předpokladů, jak jednoduše a lehce vstoupit do prostředí, které zatím dítě nezná. Proto, aby prostředí pro pobyt dětí v mateřské škole bylo co nejpříjemnější, je důležitá velice úzká spolupráce s rodinou. Snažíme se, aby rodiče mohli vstoupit a hlouběji poznat prostředí předškolního zařízení. Těchto možností mají několik: dny otevřených dveří, posezení s rodiči při příležitostných oslavách (vánoční besídky, pracovní dílničky, rozloučení se školáky, ukázka výchovné práce předškoláků, oslava svátku matek a jiné).
